Информатика в школе и дома

Мы прошли материал, соответствующий Теме 2 учебника по информатике – “Компьютер как универсальное устройство для обработки информации”. На первых уроках будет опрос по пройденному материалу (необходимо прочитать главы учебника 2.1 – 2.8), далее – контрольная работа.

Убедиться, что все записи есть в тетради. Переписать недостающие темы. В начале 3ей четверти тетради будут проверены.

Мы уже прошли материал, соответствующий Главе 1 учебника по информатике. Компьютер, файлы и папки, хранение информации, двоичные числа, работа в текстовом редакторе Word, графические редакторы – вот основные темы, которые мы рассмотрели. Необходимо прочитать учебник по пройденным темам, а также выполнить задания в рабочей тетради.

В связи с тем, что Интернет плотно вошел в нашу жизнь и занял там достаточно серьезные позиции, хочется предостеречь неопытных пользователей от потери личных данных и конфиденциальной информации, типа номеров кошельков, паролей, Логинов, ключей доступа к сайтам и веб-ресурсам. Приводим некоторые рекомендации, которые помогут избежать неприятных моментов при работе во Всемирной Глобальной Сети. Вот, что […]

Для тех, кто не успел выполнить практическую работу (создание многоуровневых маркированных и нумерованных списков) в классе, эта работа задаётся на дом. Проверка – на следующем уроке. Создание маркированных и нумерованных списков (теория, применительно для Office 2007) Лабораторная работа 2 (теория для Office XP/2003 и задания для самостоятельного выполнения)

Во время осенних каникул предлагаю 10-классникам  подготовиться к урокам начала второй четверти, чтобы получить дополнительную оценку: Возможности различных программ векторной графики История возникновения различных систем счисления Компьютерные презентации. Тонкости работы в MS PowerPoint

Для хорошего старта второй четверти ученикам 7х классов предлагаю подготовить доклады по следующим темам: Графический пользовательский интерфейс. История появления Виды компьютерных вирусов. “Интересные” вирусы На втором уроке второй четверти вас ждет контрольная работа. Еще раз перечитайте записи в тетради и изучите параграфы 1.1 – 1.7 учебника информатики.

Срок службы различных носителей информации довольно ограничен. Это не дает нам полной уверенности в том, что наша информация будет в целости и сохранности.